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摘要:
近年来,随着高考制度的改革,很多学科考试也进行了改革,地理学科的考察方式更灵活了,开始倾向于人文地理的考察.这就需要高中生联系实际,对各个区域的情况有足够的了解,知识掌握得全面一些.在这样的情况下,学生的综合素质得到了提升,从而能更好地学习地理这门学科.
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地理会考
地理学科素养
兴趣
如何在初中地理教学中培养学生区域认知素养
初中地理
区域认知素养
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 如何利用区域地理教学培养学生的地理学科素养
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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