以模拟听证会助推法治教育的教学研究

• 作者: 窦营山 王瑾
• 来源期刊: 中小学课堂教学研究
• 关键词: 活动型课程 法治教育 思想政治课
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的发布以及人教版高中思想政治新教材的使用,如何有效组织活动型学科课程、落实思想政治学科核心素养,成为新课程理念下教育工作者共同面对的困惑.文章以模拟听证会为例,从活动议题选择、课前准备、活动过程、活动总结四个环节,结合具体的课堂案例展开论述,示范如何以活动型课程强化学生法治意识,提高学科综合素质.