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摘要:
随着社会的不断进步,人们越来越关注人类的健康发展,进而对于小学阶段的体育课程有了更高的标准,要求小学体育教育工作者必须要对学生尽心尽责,改善教学方法,以全面培养和提高小学生的身体素质与心理素质。而足球作为一项世界级的运动,拥有极高的体育价值,对于小学生的身心成长有着非常积极的影响,本文即探求在小学体育课堂中,开展足球教学的有效策略。
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有效互动
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学体育课堂中足球教学的有效策略
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 小学体育 足球教学 策略
年,卷(期) tyfs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽芳 福州市鼓楼第二中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
足球教学
策略
研究起点
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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