小学英语教学中如何激发学生的学习积极性

• 作者: 汪冬萍
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学英语 教学 积极性 激发
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1677字
• 语种: 中文

摘要

现阶段的教育体系中,小学英语教学占有非常重要的位置,同时对于学生的成长和进步,能够产生特别大的影响.相对而言,传统的教学措施、方法,并不能对学生产生良好的激励效果,而且造成的局限性较为突出.通过对他们的积极性较好地激发,能够对小学英语教学的体系不断健全.坚持让小学生主动的去锻炼和学习,并且站在不同的角度上来改善自身的学习成绩.