核心素养视阈下初中历史教学策略探究

• 作者: 吴松钦
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中历史 教学策略 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 47,51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

核心素养在初中历史教学中的落实,需要转变教师观念,重构历史课堂教学,着重挖掘核心素养的内涵,从历史知识、历史能力、历史思维等方面优化知识的衔接与整合,提升学生的历史学科核心素养,从思维训练、文化熏陶中提高教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴松钦		1	0	0.0	0.0