边远地区康复医学实施PBL教学现状及策略

• 作者: 朱先坤 熊伟 聂志慧 钟跃勤 陈卫炜
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 边远地区 康复医学 PBL教学 医学院 扶持力度 师资力量
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2020.02.011

摘要

康复医学是医学的一个重要分支,是后起的新兴学科,于上个世纪八十年代中期才引进我国,至今仅有三十多年的发展历史,而康复医学的高等教育更是起步较晚.近年来,我国康复医学事业虽然得到较快且稳步发展,但面临着新时期巨大的康复需求,我国康复医学教育与学科发展和社会需求之间的矛盾日益凸显,伴随着人口老龄化的进程与现代医学的进步,患者死亡率虽大大下降,但致残率却逐年增高.而旨在改善病、伤、残者身心及社会功能障碍的康复医学迎来了前所未有的机遇和挑战.如何培养高素质的康复医学生成为医学院校面临的重大课题,如何将现有的教学模式打破,全面实施PBL教学值得广大康复医学教者的深思.文章就目前边远地区医学院校康复医学实施PBL教学存在的困难及其对策做一简单分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊伟	遵义医科大学附属医院康复科	3	3	1.0	1.0
2	朱先坤	遵义医科大学附属医院康复科	3	1	1.0	1.0
3	聂志慧	遵义医科大学附属医院康复科	3	1	1.0	1.0
4	陈卫炜	遵义医科大学附属医院康复科	3	1	1.0	1.0
5	钟跃勤	遵义医科大学附属医院康复科	1	1	1.0	1.0