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摘要:
一、重新定义大学:全球性的焦虑与应对(一)驱动大学改进的全球性因素。1.高等教育的大众化、普及化。接受高等教育由少数人的特权变成了公民的一项基本权利。2.高等教育市场化。中国现在也强调大学要面向创新驱动发展战略,面向经济建设主战场。3.高等教育全球化。
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篇名 中国大学的战略与规划:理论框架与行动框架
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育市场化 高等教育全球化 中国大学 创新驱动发展战略 战略与规划 高等教育的大众化 行动框架 基本权利
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G64
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节点文献
高等教育市场化
高等教育全球化
中国大学
创新驱动发展战略
战略与规划
高等教育的大众化
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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