基于HPM视角下的数列微专题研究

• 作者: 蓝田 魏丹
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: HPM 数学史 数列
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 数理园地
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2020.12.024

摘要

在HPM视角下对近九年全国Ⅰ卷的数列大题进行研究,将数列大题分为求通项、求和及证明三类问题,让学生在相应数学史知识的渗透下更好地运用相关知识去解数列问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏丹		1	0	0.0	0.0
2	蓝田		1	0	0.0	0.0