浅谈初中语文古诗词鉴赏策略

• 作者: 赵应强
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 初中阶段 语文教学 古诗词学习 鉴赏
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文化广角
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段的语文教育教学中,古诗词这部分的学习内容还是占据着很重的地位,它是初中语文教育教学重点之一.古诗词这部分的学习内容是我国传统文化知识中重要的一项,通过对古诗词的学习,可以丰富学生的文学内涵,加强学生的学科素养和思想涵养,古诗词的表达使用的是古代的语言文化,它在某些表达上和我们现代的表达方式是有所差距的.所以,学生在这个学习过程中理解方面也会受阻,这也就导致了学习的难度增加,我们作为初中的语文教师,在教学中需要引导学生用鉴赏的态度理解学习,在基础的学习上打好基础,从而促进教育教学的整体效率.