全息式阅读模式在高中语文教学中的应用

• 作者: 於璐
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 全息理论 阅读模式 高中语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.461

摘要

全息理论被广泛的也应用于现代教育领域,是当前最具影响力的教学理论.在高中语文教学中,全息性几乎渗透于所有的教学过程.将全息理论应用到语文阅读教学中,可以帮助学生更好、更快的掌握相应的语言应用规则,切实提高学生的语文综合素养水平.