高中音乐校本课程开发初步探究

• 作者: 吴迎春
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 音乐 校本课程 开发与探究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.010

摘要

音乐是一门艺术,能够陶冶学生的情操.高中音乐校本课程的开展需要以学生为主,尽可能满足学生的个性化以及学习兴趣,提升学生的综合素质为主.校本课程的开发能够让国家教程和地方教程得到更好的发展,完善高中音乐教学,优化教学内容,让学生的个性发展得到提升,促进教师的教学素养,让学校的教学变得更加丰富精彩.