“牛顿运动定律”单元教学设计

• 作者: 丁焕平 公衍录
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 单元教学设计 牛顿运动定律 学习进阶
• 年，卷（期）: zxwl_2020,（17）
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: G633.7

摘要

本单元教学设计从学生的前概念出发,基于学习进阶理论梳理单元学习层级,设计单元学习过程,发展学生的运动和相互作用观念.围绕核心概念——牛顿运动定律,规划思维发展过程,在促进学生科学思维的过程中,形成解决物理问题的大思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	公衍录		15	0	0.0	0.0
2	丁焕平		3	0	0.0	0.0