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社会热点事件在高中政治教学中的有效应用——以新冠肺炎疫情为例
社会热点事件在高中政治教学中的有效应用——以新冠肺炎疫情为例
作者:
蔡群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会热点
高中政治教学
应用策略
摘要:
社会热点本身具备一定的时效性,来源于生活。2020年的新冠肺炎疫情在新年伊始成为热点事件,并在各大平台占据主要位置。自疫情发生之后,各地政府采取了积极、迅速的应对举措,这些都可以应用到政治教学中,并在课堂上详细探讨。从社会热点事件的特殊属性着手,明确其在政治教育中的应用价值,带给学生良好的学习体验。针对性地制定社会热点事件在政治教学中的应用策略,为政治教学的创新改革提供新思路。
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高中
时事热点
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篇名
社会热点事件在高中政治教学中的有效应用——以新冠肺炎疫情为例
来源期刊
教师博览:下旬刊
学科
教育
关键词
社会热点
高中政治教学
应用策略
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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蔡群
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高中政治教学
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研究来源
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教师博览:下旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号:
44-32
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
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