合作探究式学习在中职物理教学中的应用

• 作者: 杨晓存
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 合作探究式学习 中职物理教学 探究意识
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202008108

摘要

文章首先分析了合作探究式学习在中职物理教学中应用存在的问题,然后提出了合作探究式学习在中职物理教学中应用的具体策略,包括厘定适用的知识模块和教学模块;建立考核体系,实施学习效果评价;教师参与讨论,激发学生探究意愿;探究成果展示与教师精讲相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓存		3	0	0.0	0.0