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摘要:
培养创新型传媒人才是新媒体时代社会对高等教育提出的要求,但在高校培养实践中却有待改善。当前要结合时代发展和专业学科特性,基于一般创新人才的特征,从课程的三维目标体系出发,能够勾画出新媒体时代创新传媒人才的特征。
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文献信息
篇名 新媒体时代高校传媒类专业创新人才培养的实然困境与应然取向
来源期刊 产业科技创新 学科 教育
关键词 高校 传媒专业 创新人才培养
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G642
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1 马韦伟 19 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
传媒专业
创新人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业科技创新
旬刊
2096-6164
53-1237/N
16开
云南省昆明市
2019
chi
出版文献量(篇)
2649
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68
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