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新媒体时代高校传媒类专业创新人才培养的实然困境与应然取向
新媒体时代高校传媒类专业创新人才培养的实然困境与应然取向
作者:
马韦伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
传媒专业
创新人才培养
摘要:
培养创新型传媒人才是新媒体时代社会对高等教育提出的要求,但在高校培养实践中却有待改善。当前要结合时代发展和专业学科特性,基于一般创新人才的特征,从课程的三维目标体系出发,能够勾画出新媒体时代创新传媒人才的特征。
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篇名
新媒体时代高校传媒类专业创新人才培养的实然困境与应然取向
来源期刊
产业科技创新
学科
教育
关键词
高校
传媒专业
创新人才培养
年,卷(期)
2020,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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单位
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产业科技创新
主办单位:
云南省科学技术院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-6164
CN:
53-1237/N
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
2649
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68
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