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试论IPCI教学模式在商务英语笔译课程中的应用 ——以名片翻译为例
试论IPCI教学模式在商务英语笔译课程中的应用 ——以名片翻译为例
作者:
霍盼影
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
IPCI教学模式
商务英语笔译
摘要:
在商务英语笔译课程中科学系统地运用"案例先导、项目推进、工学结合、做学合一"的教学模式,做到了以学生为中心,重视工作过程,锻炼了学生的实操能力,提高了学生的综合素质.
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篇名
试论IPCI教学模式在商务英语笔译课程中的应用 ——以名片翻译为例
来源期刊
广东职业技术教育与研究
学科
关键词
IPCI教学模式
商务英语笔译
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
高职教育研究
研究方向
页码范围
83-86
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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IPCI教学模式
商务英语笔译
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
主办单位:
广东科技出版社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-859X
CN:
44-1653/Z
开本:
大16开
出版地:
广东市人民北路604号
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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