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摘要:
书籍是人类生活中的伴侣,是社会文化遗产的载体,某种程度上是人类跨入文明社会后继续向前迈进不可或缺的支撑。我对书的依恋产生于儿时。一次偶然的机会爬上家里的阁楼,从一堆又一堆尘封杂物中,看到了一大摞书。翻拣出几本看后,不免大失所望,才读到小学三年级的我,一页书里面的字倒有八九不认识。但由此却知道除学校那些“人、口、手、刀、毛”的课本外,还有另外一些有趣的书。
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文献信息
篇名 我的书缘与阅读选择
来源期刊 人大论坛 学科 教育
关键词 文化遗产 阅读选择 小学三年级
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
文化遗产
阅读选择
小学三年级
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人大论坛
月刊
1673-551X
52-1109/D
贵州省贵阳市中华北路贵州省政府大院1号楼
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