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摘要:
"互联网+"的普及和发展催生了我国高等教育信息行业变革,使得网络共享课程在我国高等教育行业广泛应用.基于"互联网+"的发展及网络共享课程的应用现状,探讨"互联网+"背景下网络共享课程的建设,并针对存在的问题提出相应的建议.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下网络共享课程应用研究
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 互联网 共享课程 资源共享
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202004065
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2011(1)
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2014(2)
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2015(2)
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2016(2)
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2017(5)
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2018(4)
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2019(1)
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2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
共享课程
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
总下载数(次)
53
总被引数(次)
50010
论文1v1指导