探索课程建设改革,优化课堂教学过程

• 作者: 陈燕凤
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 教学课时 教学方法 课程标准 最优化 教学质量 教学手段 教材建设
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着社会的进步和科学技术的高度发展, "科学化、专业化、技术化、信息化"时代的到来,传统中职数学落后的教学手段和教学方法的低效率模式受到冲击.因此,需要更新当前数学教育观念,适应信息技术发展和互联网时代教育理念对教材建设的要求,根据中职数学国家教学大纲,结合我校教学课时安排和学生个人实际以及不同专业对数学基础的要求,努力改革课程标准、教学内容、教学方法、教学手段、习题编排和评价方式,进一步提高本校课程的教学质量,实现课堂教学过程的最优化.在此谈谈探索课程建设改革的点滴体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕凤		9	0	0.0	0.0