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摘要:
目的 研究全科医师规范化培训现况,提出相应的策略.方法 抽取2009年-2018年在东丽医院进行全科医师规范化培训的学员51例,自行设计调查问卷,收集学员对培训基地、师资条件、培训课程、教学思维、培训考核、培训效果的评价,分析我院全科医师规范化培训过程中存在的问题,并提出相对应的解决对策.结果 全科医师对培训基地、培训课程和培训考核的满意度比较高,分别为92.16%、94.12%和90.20%,对师资条件、教学思维和培训效果的满意度比较低,分别为74.51%、72.55%和70.59%.结论 全科医师规范化培训需注意加强师资队伍的建设,注重学员临床思维的培训,同时需加强全科医师科研能力的培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全科医师规范化培训现况及策略研究
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 东丽医院 全科医师 规范化培训 师资建设 临床思维 科研能力
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 R192
字数 2301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雅姝 天津市东丽区东丽医院科教科 6 7 2.0 2.0
2 彭媛媛 天津市东丽区东丽医院院办室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
东丽医院
全科医师
规范化培训
师资建设
临床思维
科研能力
研究起点
研究来源
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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