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摘要:
随着社会的迅速发展,对各种类型的技术人才需求越来越大.在此背景下,汽修专业逐渐受到广大青年学子的青睐,成为职业学院的热门专业.汽修专业不断扩招,专业学生增加,对教学质量带来了一定的挑战.案例教学法在汽修教学中充分应用,能够在课堂教学中,为学生创建特定的情境,激发学生的学习兴趣,增强教师和学生之间的交流互动,实现了实践性教学,进一步提升了汽修教学的效率和质量.文章主要讲述了在案例教学法在汽修专业中的应用意义,并对教学方法和原则进行了分析和阐述,旨在不断提升案例教学法在汽修教学中的应用深度,促进汽修专业教学的效率,提升汽修专业学生的综合技能,能够更加适应社会的需求,为社会发展输送更多应用型专业技术人才.
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文献信息
篇名 案例教学法在汽修教学中的运用探究
来源期刊 时代农机 学科
关键词 案例教学法 汽修教学 汽修 运用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 机电教育与职业培训
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 2348字 语种 中文
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时代农机
月刊
1007-8320
43-1525/S
大16开
长沙市芙蓉中路二段166号省农机局院内
1974
chi
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16972
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