创新农民职业教育模式的思考

• 作者: 彭彤
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 关键词: 农民职业 教育模式 策略与实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 316-317
• 页数: 2页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7103.2020.02.182

摘要

农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,十九大报告对三农发展描绘出新的蓝图,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍.而农民作为"三农"重要主体,其文化素质和农业技术技能直接关系到我国农村发展的进程,对我国农业全部实现现代化具有重要的推动作用.因此,针对目前我国农民职业教育体系不完善的状况,创新农民的职业教育模式成为了这个时期亟需解决的一个问题.本文从我国农民职业教育中存在的问题入手,针对关注农民职业教育、进一步创新教育模式提供建议和路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭彤		17	25	2.0	5.0