作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在机构教育中,家庭教育是十分重要的组成部分。尤其是西方发达国家,更是格外重视家庭教育。幼儿时期是接受教育的启蒙阶段,家庭教育在这一时期发挥的作用不言而喻。作为启蒙教育机构,幼儿园在开展主题活动时,更应该充分利用家长资源,促进家园之间的合作交流,为幼儿的成长和教育搭建良好的平台。
推荐文章
开展"家长助教"活动的实践与反思
家园共育
家长助教
实践反思
幼儿教育中如何合理利用家长资源
幼儿教育
高效性
健康成长
合理利用教育活动中的家长资源
家长资源
教育活动
利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 主题活动中运用家长资源的尝试与反思
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 幼儿教育 主题活动 家长资源 尝试 反思
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00165-00165
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆艳美 马山县中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
主题活动
家长资源
尝试
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导