小组合作学习,促进自主管理

• 作者: 高晓利
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学新思维
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

今年的新冠疫情不仅给人民的生命健康带来严重威胁,也影响到国民生活的方方面面,尤其是关乎每个家庭的学生教育问题.疫情期间,我们通过小组合作学习促进学生自主管理,在实施过程中落实三件事、抓实三环节,保证了小组合作学习的有效性,使线上线下教学有效衔接.