高校太极拳24式改良教学研究

• 作者: 张婧怡
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 体育
• 关键词: 24式太极拳 教学方法 教学创新
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（4）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G852.11-4

摘要

24式太极拳作为高校体育教学项目的重点内容之一,具有动作内容连贯和完整的特点,能帮助学生树立终身运动的意识,提升学生身体素质和运动技能。在素质教育背景下,高校24式太极拳教学发展虽然取得一定成效,但还存在部分教学问题,需要体育教师不断探索教学创新途径,推动太极拳教学的不断发展。本文首先分析高校太极拳24式教学现状,并针对传统教学方法的不足提出高校太极拳24式教学创新路径,以期为提升高校太极拳教学效果提供一定的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婧怡	河南中医药大学体育教研部	5	1	1.0	1.0