大概念视野下初中物理实践性作业设计与实施——以"光现象"为例

• 作者: 崔杨 李广
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 大概念 初中物理 实践性作业
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

大概念视野下强化初中物理学科实践性作业,对于全面提升学生核心素养有较强的实践意义.本文以北师大版八年级物理教材"光现象"一章为例,从物理实践性作业任务的原则、思维培养目标、表现形式等三方面阐述实践性作业的设计,并针对实际操作反馈分析实施效果.旨在试图改善目前作业中存在的弊端,丰富当前物理作业形式,以更好地促进学生核心素养的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔杨	北京市第四中学顺义分校	5	0	0.0	0.0
2	李广	北京市第四中学顺义分校	3	0	0.0	0.0