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摘要:
在线教学对于一线教师如果是新生事物的话,那么在线教研对于教研员而言也是值得研究和探索的全新领域之一,结合研、训、教一体的工作思路,教研员在网络讲座领域进行适当地研发与创新,值得进一步思考和实践,是推进在线教研的有效方式。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语网络讲座是探索在线教研的有效方式
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 在线教研 网络讲座
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐梦 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教研
网络讲座
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导