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摘要:
好教师是一个实集,其集合是由“N+1”个元素构成的.这些元素鞭策着教师的行为,启迪着教师的思想,丰盈着教师的生命. 好教师是“敏锐”的.有一部分人天生就比别人敏锐,这是他们的天赋;也有一部分人,在后天有意识地培养自己敏锐,为自己的成长以及发展蓄力.好教师应对声音、形状、数字、语言等有超常感悟,思维活跃,洞察力强,这会使他们教学的思想更深刻,情感更细腻,教学表达上更加真实与生动.他们因敏锐而有个性,也因敏锐而更有智慧.
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篇名 好教师的“N+1”——写给第36个教师节
来源期刊 辽宁教育 学科
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年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 卷首
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1 孙建锋 51 3 1.0 1.0
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辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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