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摘要:
名师、名课、名书对引领教师的专业发展影响较大.纵览众多大家的专业成长之路,离不开名师指导与帮助、名课观摩与研练、名家著作悦读与感悟.教师的专业发展,可以向名师看齐定目标,向名课学习找差距,向名书探究研方向,站在“巨人”的肩膀上,涵养专业发展的精神动力.
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文献信息
篇名 名师·名课·名书:引领教师的专业发展
来源期刊 中小学课堂教学研究 学科
关键词 名师 名课 名书 专业发展
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
名师
名课
名书
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学课堂教学研究
月刊
2096-1421
45-1400/G4
16开
广西南宁市鲤湾路8号
2016
chi
出版文献量(篇)
375
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6
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30
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