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摘要:
2020年注定是要载入史册的,新冠肺炎的突发导致全国范围内的各大院校被迫停课停学。为了做好疫情防控,维护师生的健康安全,防止疫情向校园蔓延,2月12日教育部明确提出坚持省级统一部署与各地各校因地制宜实施相结合,支持和帮助学生居家学习。"停课不停学"一时间挤爆了网络,几十年来的传统线下教学模式被网络临时取代。老师们纷纷变成了网络主播,利用多种多样的网络平台和资源开展线上教学,通过视频的方式给学生教学答疑,与此同时不得不通过网络在线管理班级中的学生,实现线上育人。
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谣言易感率
再传播意愿
再传播行为
新型冠状病毒肺炎
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新冠肺炎疫情下网络教学与管理有效应用的策略研究
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 线上教学 线下教学 网络主播 管理班级 疫情防控 网络平台 网络在线 健康安全
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宇 华东师范大学苏州湾实验小学 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
线下教学
网络主播
管理班级
疫情防控
网络平台
网络在线
健康安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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