职业教育中如何渗透工匠精神

• 作者: 李思琦 汤芃
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 工匠精神 职业教育 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 育人
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.030

摘要

工匠精神在传统的角度上来看,指的是手工业者所持有的一种一丝不苟的态度,以及对待工艺精益求精的一种极致精神;而在现代的教学上来说,工匠精神所蕴含内容更加的丰富,指的是在技术、管理、文化、质量以及创新等多方面上孜孜不倦的追求,它是一种崇高的文化素养,也是一种自我肯定的升华,同样是也是对工艺品质的一个完美向往.当前的职业教育中渗透工匠精神,弘扬我国劳动光荣的传统思想,积极打造爱岗敬业、精益求精的社会风尚,从而助力于职业教育质量的提高,为我国社会主义现代化建设培养高素质高品质人才.