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摘要:
有些老师认为不应该将历史故事运用到课堂上,因为历史是一门较为严肃的学科.初中历史教师最害怕的就是学生没有历史学习兴趣,所以,利用历史故事可以很好地调动学生学习的积极性,吸引学生的注意力.只要教师能将真实的历史事件用故事的形式传递给学生,就可以加强学生对历史知识的认识.
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篇名 浅谈历史故事在初中历史教学中的运用
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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