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摘要:
安全教育是安全稳定工作的重要环节.高校要克服形式主义等问题,切实做好安全教育,引导师生由被动安全向主动安全转变,引导师生遵守安全法律法规及规章制度,具备安全意识和观念,掌握安全防范技能.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于创造学校安全稳定环境的实践与思考
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 安全教育 安全稳定 实践
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙庆章 11 21 3.0 4.0
2 詹卉 2 0 0.0 0.0
3 张迪 2 0 0.0 0.0
4 曾思源 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
安全教育
安全稳定
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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