成功教学的基础:创造学生参与的课堂环境

• 作者: 周忻 郑友训
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 成功教学 创造 参与的课堂环境
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: C642.0
• 字数: 5186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.001

摘要

学生参与的课堂是知识与生命的课堂,具有平等性、能动性、激励性、交互性、开放性等特点.任何一种有效的、成功的教学都必须要有学生的参与才能取得成效.因此,创造学生参与的课堂环境,对于培养学生的学习能力,提升教学效果,具有非常重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑友训	江南大学教育学院	84	385	9.0	17.0
2	周忻	江南大学教育学院	2	3	1.0	1.0