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摘要:
新课改下的"小组合作学习",是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径."小组合作学习"还是理想课堂教学中应用最多的一种学习方式,它有助于激活学生学习的主动性、创造性,培养学生的团队合作能力和竞争意识,发展交往与审美能力.在实践过程中,关于"小组合作学习"的实践,有以下几点感受.
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让"学生是学习的主人"落到实处
学生
主体
教师
主导
如何让习作修改落到实处
示范改
小组改
相互改
如何提高数学课中小组合作学习的实效
小组合作
转变观念
方法技巧
『小组合作学习』初探
小组
合作
学习
初探
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何在教学中将小组合作学习落到实处
来源期刊 颂雅风 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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