“完整教育”:为学生终身发展奠基

• 作者: 王新宇
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 聚焦 “完整教育”:培养全面发展的人
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

面对新高考、新课程的双项改革和双重挑战,沈阳市第五中学聚焦立德树人,全力推进“完整教育”,通过一系列科学扎实的办学实践探索特色发展,彰显教育品质. 一、聚焦立德树人,推进“完整教育” (一)办学理念——用完整的教育培养完整的人 沈阳市第五中学的办学理念是“用完整的教育培养完整的人”.“完整的教育”不仅指教育内容的完整,更是指教育目标的完整和教育过程的完整,促进学生实现全面而有个性的发展,面向未来培养积极的科学意识与坚实的人文素养.“完整的人”是指全面而有个性的人,亦指兼具科学精神与人文情怀的人,既具有基本的科学素养和面向未来发展的能力,又具备坚实的人文情怀与核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新宇		2	0	0.0	0.0