试论外国文学经典教学中教师的主体性——以《贝奥武甫》教学为例

• 作者: 赵元
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 外国文学经典 教师 主体性 《贝奥武甫》
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 语言文化
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: I106.3
• 语种: 中文

摘要

作为外国文学经典传播与重估过程中的重要一环,教师的合理引导不可或缺.从目前所掌握的文献来看,关于教师应如何在外国文学经典教学中体现其主体性,相关的理论阐述和案例分析都不多见.文章拟以英语专业英国文学经典作品《贝奥武甫》(Beowulf)的教学为例,将我国近年来有关外国文学经典的讨论和争议与外国文学经典作品的实际教学相结合,探讨外国文学经典教学中教师的主体地位,以期为我国外国文学经典的研究和教学提供个案佐证.