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摘要:
中小学音乐是小学美育的重要组成部分,对学生审美能力、音乐感知能力和音乐核心素养培养起着深刻又广泛的作用,新时期的中小学音乐教学过程要积极运用信息技术手段创新教学方法,更高效完成教学任务。本文以小学音乐课堂教学为例,结合对小学音乐教学现状的分析,提出了几点基于信息技术环境下的小学音乐教学方法,旨在通过信息技术教学策略的应用改善小学音乐课堂现状,促进学生积极参与到教学全程中。
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文献信息
篇名 信息技术环境下中小学音乐教学方法
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 音乐教学 信息技术环境 教学方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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音乐教学
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教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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