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如何促进学生主动发问
如何促进学生主动发问
作者:
高娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着新课程改革的实行,国家、社会大众对教育提出更高标准的期待,如何培育具有质疑精神、探究能力、开阔视野、综合素质的新时代人才成为了教育工作者研究的核心.教师对如何促进学生主动"发问"进行了有益尝试,激发学生语文学习的兴趣,锻炼学生的语文应用能力,为学生的未来发展奠定了良好的基础.
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通过完善评价体系促进学生主动学习
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文献信息
篇名
如何促进学生主动发问
来源期刊
语文天地(小教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
课堂教学
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
语文天地(小教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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5398
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1
总被引数(次)
1707
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