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摘要:
本文注重从水墨画的角度展开探究,通过多样性的教学方式,让学生感受到水墨画学习的趣味,塑造学生水墨画的笔韵,让学生感受到水墨画本身的意趣,提升学生的水墨画鉴赏和创作能力。
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文献信息
篇名 以水墨画为基点,开展小学美术教育
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 水墨画 小学美术 教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-美术
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.08.026
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研究主题发展历程
节点文献
水墨画
小学美术
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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