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摘要:
在文化多元化背景下,坚持"立德树人"是培养复合型科技人才的重要抓手.将大学第二课堂教学与思想政治理论教学同向同行形成协同效应,可有效实现"立德树人"与科技实践教学有机结合,推进复合型科技人才培养模式的建设.本文分析了工科类高校第二课堂思想政治教学存在的普遍问题,并在此基础上提出了第二课堂教学与思想政治教学融合的思路和方法.教学实践表明,这些教学方法可有效提高教学质量,满足复合型科技人才培养要求,对探索大学生思想政治教育创新发展具有一定的参考价值.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于复合型科技人才培养的第二课堂课程思政探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 第二课堂教学 课程思政 人才培养 复合型人才
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 2911字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 7 2 1.0 1.0
2 黄彪 贵州理工学院机械工程学院 4 1 1.0 1.0
3 唐廷圆 1 0 0.0 0.0
4 吴林 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂教学
课程思政
人才培养
复合型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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