从认知语法角度考察英语语法"主动形式表被动意义"

• 作者: 李雪婷
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语态 认知语法 主动表被动 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: H0
• 字数: 3990字
• 语种: 中文

摘要

目前,大部分英语语法书在讲到被动语态这一语法时,都会将"主动形式表被动意义"这一表述作为学习被动语态的一个语法点甚至难点.但是,这一表述的准确性一直以来就备受争议.如:主动语态和被动语态的界定究竟是什么?如果主动形式可以表示被动意义,那为什么又有被动语态表示被动意义?该文将从认知语法的角度,对主动语态的意义和被动语态的意义进行界定,并论证主动形式不表被动意义,以期对英语教学提供一点参考价值,能使英语学习者对英语语态有更好的理解和把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪婷		4	0	0.0	0.0