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摘要:
案例教学法能够培养学生将所学知识运用到现实生活中的能力。借助案例架起理论和实际之间的桥梁,能够调动学生的兴趣,促进学生的思考和知识的应用。案例教学法能够吸引学生的兴趣,引导学生对思想政治课程的内容有进一步的探究整合。因此,教师要善于运用案例教学法,通过案例教学法提升学生在学习中的主动性和成就感。
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文献信息
篇名 案例教学法在高中政治教学中的运用
来源期刊 教师博览:下旬刊 学科 教育
关键词 高中政治 案例教学法 多媒体
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
案例教学法
多媒体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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