高中化学学生自主探究能力培养策略

• 作者: 林少林
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中化学 探究能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于自主探究学习的设计,教师要有观照意识,对学生化学基础和化学悟性等制约因素有更深入的了解,以有效改善教学设计,促使学生展开多种形式的自主学习探究活动,提升自主探究能力.问题预设、学法指导、实验优化、训练拓展,都可以成为培养学生自主探究能力的契机,教师要巧妙地进行设计和调度,提升学生的自主探究能力.