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摘要:
语文是一门培养学生人文素养的学科,对于学生的成长成才至关重要.在当前语文教学中,还存在着许多的问题需要解决,但是毋庸置疑的是,一种好的教学方法可以在很大程度上提高学生学习的积极性,让学生由被动变为主动地学习.本文对初中语文段落教学中的情感体悟进行探讨,旨在进一步提高课堂教学的实效性.
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文献信息
篇名 浅议初中语文段落教学之情感体悟
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 段落教学 情感体悟
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 477-478
页数 2页 分类号
字数 2146字 语种 中文
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1 张海燕 20 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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初中语文
段落教学
情感体悟
研究起点
研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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