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摘要:
太极拳教学中,对动作名称的象形意义描述、攻防含义模拟实战,明确动作名称的由来;运用动作线路的挂图演示及动作要领口诀,加深对线路和动作的记忆;通过对呼吸与动作的配合及意念走向,使学生进一步了解太极拳的内涵。
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体育文化
太极拳
武术文化
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太极拳
生理
心理
医疗
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内容分析
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文献信息
篇名 太极拳教学方法浅析
来源期刊 冰雪体育创新研究 学科 体育
关键词 太极拳 教学方法 教学要求
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G852.11-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于立宝 齐齐哈尔大学体育体育学院体育部 13 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
太极拳
教学方法
教学要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
冰雪体育创新研究
半月刊
2096-8485
23-1611/G8
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2020
chi
出版文献量(篇)
564
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0
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