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摘要:
提高义务教育质量,农村乡镇初中面临着一个难题:有相当一部分学生知道考不上普通高中,早早失去了学习兴趣和动力.如何激活这部分无望升入普通高中学生的学习动力,助其呈现积极发展的生命状态,是农村乡镇初中提高质量、保障公平,办好人民满意教育的时代课题. 2017年以来,我校的兴趣社团、职业教育、劳动教育三结合育人实践探索,对改变这一部分学生生命状态产生了意想不到的效果,增强了我们办好农村乡镇初中的信心.
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文献信息
篇名 激活农村初中学生的生命状态
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 提高全面育人能力④
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 雷明贵 3 3 1.0 1.0
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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16
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