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摘要:
电教媒体应用到幼儿园的教学活动中,可以充分展示出电教教学的生动性、直观性和形象性,可以最大限度地发挥出自身的优势。本文就电教媒体在幼儿园教学活动中的运用进行相应的分析,从实际出发,针对多媒体在幼儿园教学活动中的应用情况,提出相应的措施,旨在以此来提升教师的教学质量,提高学生的学习效率。
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文献信息
篇名 电教媒体在幼儿园教学活动中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教媒体 幼儿园教学 运用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G434
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1 刘菊萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
幼儿园教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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