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摘要:
价值性需要是人成其为人的本质规定性,它根源于人超越的精神追求与踏实的现实生活。因而作为人类促进自身发展的基础性活动,教育的核心使命必然指向促进人的价值性需要的达成。《论语》是一部重要的教育文献,记载了孔子成“人”教育的重要思想,其中《述而》篇“子以四教:文行忠信”不仅概括了孔子教育的基本内容,而且贯穿着孔子关于现实的人如何通过不断的学习、实践、修养和交往有效地达成自身发展、满足价值性需要的哲学思考。
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篇名 释析“子以四教:文、行、忠、信”
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 教育文献 现实生活 本质规定性 精神追求 文行忠信 教育的核心 子以四教 哲学思考
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 胡静 12 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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教育文献
现实生活
本质规定性
精神追求
文行忠信
教育的核心
子以四教
哲学思考
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
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