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摘要:
小学体育教学的效果一直不是很理想,造成这一局面的原因有很多,为扭转这一局面,提高提高小学体育教学效果,笔者进行了深入的研究,得出了几点策略,分别是有备无患,精心备课;结合比赛教学法,优化教学设计;运用非言语策略,集中学生注意力。
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内容分析
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文献信息
篇名 提高小学体育教学效果的途径
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学体育 精心备课 比赛教学法 非言语策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00117-00117
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 教学研究 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
精心备课
比赛教学法
非言语策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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0
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